八年级政治上册《换位思考 与人为善》复习提纲

八年级政治上册《换位思考 与人为善》复习提纲

一．己所不欲 勿施于人（与人为善）
1．什么是“己所不欲，勿施于人”（含义）？自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。
2.怎样才能做到“己所不欲，勿施于人”：
（1）我们在人际交往中，要善解人意，对人持平等、尊重和友善的态度。采取什么方式对待他人，先要设身处地想一想，如果自己是对方，是否愿意受到这种对待。如果我们不愿意，那么我们就不能一次对待他人。
（2）“己欲立而立人，己欲达而达人”，我们在谋求自己生存与发展的同时，也要帮助别人生存与发展，不能只顾满足自己的欲望而忽视他人的存在，不能牺牲他人的利益来谋求自己的利益。我们希望别人怎样对待自己，也就应该以同样的方式对待别人。
（3）我们要关心他人、尊重他人、理解他人，是“己所不欲，勿施于人”的实质所在。多站在别人的角度思考问题，体验他人的情感世界，融洽、友善地与人相处。
3.怎样做到“己欲立而立人，己欲达而达人”：
在谋求自己生存与发展的同时，也要帮助别人生存与发展。我们不能只顾满足自己的欲望而忽视他人的存在，更不能牺牲他人的利益来谋求自己的利益。我们希望别人怎样对待自己，也就应该以同样的方式对待别人。要关心他人、尊重特任、理解他人。
二.理解至上 善待他人
1．在交往中如何理解、善待他人？（换位思考的含义（1）点、要求（2）点、实质（2）点））
（1）换位思考、与人为善的含义就是设身处地为他人着想，即想人所想、理解之上。一般来说，只要不设计原则性问题和大到辱没人格的错误，都是可以谅解的。谅解是一种爱护、体贴、宽容、理解。
（2）换位思考是人对人的一种心理体验过程。将心比心、设身处地，是达成理解不可缺少的心理机制。它客观上要求我们将自己的内心世界，如感情体验、思维方式邓与对方联系起来，站在对方的立场上体验和思考问题，从而与对方在情感上得到沟通，为增进理解奠定基础。换位思考的实质是对交往对象的切身关注，深入对方的内心世界。它既是一种理解，也是一种关爱。
（3）懂得欣赏他人，以欣赏的眼光看人时，就会获得尊重、信任、感激、理解和友善。对周围的事物应多持欣赏的态度，多一分理解、友善、爱心。