八年级政治上册《交往要讲艺术》复习学案鲁教版

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八年级政治上册《交往要讲艺术》复习学案鲁教版

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八年级政治上册《交往要讲艺术》复习学案鲁教版


第二课时  交往要讲艺术

教师寄语:对于别人的话要善于接纳,这样做你会聪明五倍。
学习目标
1.情感、态度、价值观:善于与人交往,交往中学会倾听、学会表达、学会赞美他人,努力建立和谐融洽的人际关系。
2.能力:初步掌握人际交往的基本礼仪和技能,提高人际交往的能力。
3.知识:了解交往技能,初步掌握人际交流与沟通的技巧。
学习重点:学会倾听、学会表达、学会赞美。
学习难点:学会拒绝、学会妥协、学会批评。
学习过程
一.自主学习
1.倾听在(     )中有非常重要的意义,学会倾听能够使我们更好地与他人(  )。
2.学会表达是学会(  )的重要内容。
3.语言表达的技巧是沟通心灵的(   )。
4.被人赞美是令人(   )的事情,赞美要讲究(  ),恰如其分的赞美能使人感受到人际间的理解和温馨,能有效地增进赞美者和被赞美者之间的交流,进而增进双方的(   )。
5.交往是门艺术,要讲究技巧。除了要学会(  )、学会表达、学会(  )他人,还要学会(  )、学会拒绝、学会(  )、学会批评等。

二.合作探究
1.学会倾听
看课本48页漫画,想一想:自己在生活中遇到过类似漫画中的情形吗?交往中我们要注意什么?然后学生互相交流各自看法。
归纳:倾听应注意的问题:

学生阅读课本相关链接部分,进一步理解怎样才会成为好的听众。
2.学会表达
看看课本50页漫画,思考:下面这些表达方式你喜欢吗?


阅读课本50页材料,想一想:上面几位同学在谈话时有不妥之处吗?为什么?学生互相交流想法。

然后对照上面的同学,看看自己在态度、语气、手势、礼貌用语方面还有哪些需要改正之处。
归纳谈话的技巧:

3.学会赞美他人
阅读课本51页小故事,说一说:从这个小故事中,我们感悟到什么?学生互相交流。
共同归纳:赞美的技巧:
拓展延伸:
试学会用赞美的眼光看身边的同学:
班上的男生:                班上的女生:             成绩比我好的:   
成绩不如我的:             班上的体育委员得了冠军:  班长获得荣誉:     
做一做:多一份赞美的眼光看世界,生活真的很精彩。我们每一个人都应该去试一试,请对自己的同学大声说一句赞美的话吧:


三.收获平台:我收获、我感悟
通过本课的学习,我懂得了:_______________________________。
在今后的交往中,我要做到:________________________________。
四.当堂检测
1.学会倾听,在交往中(  )
①能使我们更好地与人沟通②要认真听,不要发表自己的见解③能使我们更受人欢迎④别人说什么你就相信什么,不能提出质疑
A.①②③    B.①③④    C.①③   D.②③④
2.我们要学会表达,这是因为                       (    )
①表达是与人共处的重要内容   ②善于表达能使我们更受欢迎 ③语言表达的技巧是沟通心灵的桥梁④只要善于表达,就一定能交到更好更多的朋友 
A.①②③     B.②③  C.②③④        D.②④
3.赞美是一门艺术,赞美也有技巧。下列做法正确的有 (    )  
①不管别人做的怎样,都要赞美    ②及时赞美他人的闪光点③善于发现并赞美“小人物”的优点④不轻易赞美别人
A.①②       B.②③   C.②③④       D.②④
4.与人谈话时                                      (    )
①要选择双方都感兴趣的话题  ②不能只顾自己说或只顾谈论自己   ③要注意谈话时的时机和分寸④要能吹能侃,压住对方
A.①②③     B.①②④     C.①③④        D.②③④
5.关于赞美,下列说法正确的有                     (    )
①被人赞美是令人喜悦的事   ②要多赞美那些不被注意的人们③赞美要讲究分寸,恰如其分④赞美别人也会愉悦自己
A.①②③④     B.①②④     C.①③④        D.①②③
6.有人邀请四个朋友到家中做客。三人准时到达,一人迟迟不来。主人有些着急,不禁脱口而出:“急死人了,该来的怎么还不来?”其中两人听后很不高兴,对主人说:“你说该来的没来,也就是说我们不该来的,那我们先告辞了!”说完,气冲冲地走了。剩下一个与主人感情较深,就劝主人说:“他们都被你气走了,你说话该留意一些。”主人很无奈地说:“他们误会我了,我根本不是说他们”这位朋友听后,也按捺不住了,脸色大变道:“好!你不是说他们,就是说我啦!”说完,铁青着脸色也走了。一次聚会就这样不欢而散。
(1)你认为导致“不欢而散”的原因是什么?

 

(2)你觉得在交往中应掌握哪些技巧和艺术?


参考答案:
1.C  2.A  3.C  4.A  5.A
6.(1)主人缺乏良好的表达技巧。不能正确表达自己的意思,造成朋友的误会。
(2)①学会倾听。善于倾听的人会被更多的人喜爱。  ②学会表达。语言表达是技巧是沟通心灵的桥梁。③学会赞美他人。恰如其分的赞美能使人感受到人际间的理解和温馨,能有效地增进赞美者和被赞美者之间的交流,进而增进双方的友谊。④除了要学会倾听、学会表达、学会赞美他人,还要学会微笑、学会拒绝、学会妥协、学会批评等。

 

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