八年级历史上册《社会生活的变迁》学案北师大版

八年级历史上册《社会生活的变迁》学案北师大版

 
【学习目标】
1.知道照相和电影在中国的出现和发展的史实；了解民国初年剪发辫、改称呼的基本史实，并分析其原因。
2.了解清末民初人们服饰的变化和中山装、旗袍的基本知识，尝试通过服饰的变化来了解社会的变化。
【自主学习】一、阅读54—55页“照相与电影”的出现，回答1—2题：
1．简单说一说照相技术的产生以及在中国的传播情况。
 
2．照相摄影技术的传入与运用，能够起到怎样的作用？
 
 
3．列举中国近代电影的两个“第一”。
 
二、阅读教材55—56页“剪发辫，该称呼”一目，回答4—5题：
4．图中事件发生于什么时间以后？为什么说这一事件成为革命的标志？
被剪辫的人有的高兴很好理解，为什么有许多人不愿意剪辫子？分析一下他们的心理。
 
 
5．民国政府为什么要更改前清官场称呼？体现了什么愿望？
 
三、阅读56页最后一目，回答第6题：
6．清末民初，人们的服饰发生了怎样的变化？出现了哪些具有新意的服饰？
 
【共同探究】（不依附、不从众、让独立思考成为习惯）
分析一下，清末民初中国社会生活面貌变化的原因有哪些？
 
 
【归纳整理】
归纳一下，清末民初中国的社会生活都发生了哪些重大变化？
 

 
【拓展练习】（相信我，我肯定会做出来的！！！）
1．（2010•江苏淮安）下列事项可能出现在20世纪20年代初北京居民日常生活中的是（   ）
A．出行可以乘坐飞机         B．用手机和亲友联系       
C．可以看到无声电影         D．称呼政府官员“大人”、“老爷”
2．（2010•山东东营）与右图所示事件的发生直接相关的是（   ）
A．鸦片战争      B．义和团运动    C．辛亥革命     D．新文化运动
3．（2010•山东聊城）“新礼服兴，翎顶补服灭；剪发兴，辫子灭；……鞠躬礼兴，跪拜礼灭。”引起这些习俗变化的最重要的事件是（   ）
A．戊戌变法      B．辛亥革命      C．新文化运动     D．五四运动
4.（2009•孝感中考）中华民国建立后，明令废除“大人”、“老爷”等称呼。这种社会习俗的变化主要反映了当时社会上出现的什么新观念？
A.平等观念    B.民主观念    C.自由观念    D.等级观念
5. 目前全国很多地方都在积极筹备纪念辛亥革命100周年活动。某校历史学习兴趣小组决定以“辛亥革命”为主题进行探究学习，现邀请你一起参加。
【探究一】知识回顾
（1）辛亥革命100周年是哪一年？辛亥革命首先爆发于哪个省？其最主要的领导人是谁？
 
（2）辛亥革命的指导思想是什么？
【探究二】资料收集     以下是三位同学收集到的资料：
甲：
 
 
 
乙：⑤1914年，北京普通民众“至今剪辫子者甚稀”  ⑥“自强”、“求富”
丙：⑦“奖励和保护工商业，鼓励人民兴办实业”     ⑧“民主共和的观念深入人心”
【探究三】分析整理
（3）请认真分析以上收集到的资料，选择最恰当的三项填入下表相应位置，并写出结论。
辛亥革命的积极影响
相关资料（填序号）
结论
政治方面
④
 
经济方面
 
思想观念方面
 
社会生活方面
 
【探究四】深入研究
（4）材料⑤对研究辛亥革命有何价值？请谈谈你的看法。
 
【探究五】探究体会
（5）通过以上的探究，你学到了什么历史学习的方法？