七年级思品下册《行为不同 结果不同》学案

七年级思品下册《行为不同 结果不同》学案

学习目标：1、通过学习体验到每个人的行为都会产生一定的结果。
2、通过学习动的行为不同结果不同。

                          3、通过预测自己行为的结果，增强自己调控行为的能力。
重点、难点：懂得行为不同结果不同
教师寄语：自由不是无限制的自由，自由是一种能做法律许可的任何事的权利！
一、     导引
请学生阅读课本巴士司机的故事导入新课
二、自主学习小组合作
 
 
前面的四个小组在组长带领下完成下列学习任务：
1、讨论课本89页第一段中，小明、刘刚、赵新的行为可能产生什么样的结果？讨论的结果组长要记下来准备发言。
2、阅读课本90页第一段课文，用波浪线标出人们的行为与结果存在什么关系？
后面的四个小组完成下列学习任务：
1、讨论课本91页刘浩抓坏人和方斌用110谎报险情的事例讨论不
同性质的行为产生的结果有什么不同？讨论结果组长记下来准备发言。
2、阅读课本91页第二段用波浪线标出影响我们结果的行为有哪些？他们对我们的行为的结果有什么影响？
 
 
三、展示
各组代表展示自己组的讨论结果
小试身手；
各小组讨论一下完成91页最下面的续写故事结尾（至少写出两个可能出现的结果）
四、巩固提升
1、填写下表:观察父母一周的生活，写出他们的行为可能产生的结果
进行的活动
产生的结果
每天早起为孩子做早饭
 
在上班路上遵守交通规则
 
打扫家庭卫生
 
节假日看望老人
 
2、选一选
潘金海出生在一个幸福的家庭。他是家中的小皇帝。在小学是称王称霸。经常打同学，骂老师，逃学旷课，是家常便饭，母亲还对他说：“以后谁惹了你，你就给我打，打不过就跑，有妈在，你谁也别怕！”有了母亲的支持，他的匪气霸气越来越盛，最后参加了流氓团伙，成为团伙头子被枪决。从上述材料看：潘金海走上犯罪道路的原因有：
①父母对自己的行为不负责未尽到家庭保护的责任。②父母的教育引导有误。③自己不能辨别是非。④对自己的行为不能做出正确的判断。
A、①②④③   B、②④③   C、①②④③   D、①②④
3、七年级（2）班的学生刘腾在宿舍里扮起了黑社会老大，索要同学钱财，被宿舍管理员抓获。而同班的徐贝看到班里的特困生刘波交不起住宿费，毅然把自己的压岁钱拿出来送给了刘波。
请你评析上述两位同学的行为，并说明行为和结果之间的关系是怎样的。