人教版2017五年级语文上册期末复习资料二

文章来
源莲 山课件 w ww.5 Y
K J.cOm 人教版2017五年级语文上册期末复习资料二
 
八、词语的分类（日积月累）
把词语补充完整，按要求对号入座。
精神（    ）满     全神（    ）注     （    ）强不屈
一丝不（     ）    舍（    ）救人     专心（    ）志
垂头（   ）气      没精打（    ）     视死如（     ）
兴致（   ）（   ） （    ）精会神      奋不（   ）身
临危不（    ）     众志成（    ）     （   ）精图志
（    ）精会神     （    ）开眼笑      失（   ）落魄
1．           形容人物神态的:                                                   
2．           歌颂人物精神品质的:                                           
3．           描写人物刻苦学习的：                                          
九、修改病句及修辞手法知识点
1．昨天傍晚下了整整一夜的雨。
2．北京的秋天真实旅游的好地方。
3．这项发明还要不断改正，才能逐步完善。
4．通过一段时间的观察，让我对昆虫有了深入的了解。
5．即使你对同学有意见，你就提出来。
6. 秋天的田野里，到处能看到成熟的果实和芳香。
7．五壮士的眼睛眺望着群众和部队主力远去的方向。
 
句子所用的修辞手法。
1．它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。    （      ）
2．阳光把吊兰的一串串小叶照得如同碧玉。     （       ）
3．小珍珠鸟在父母的再三呼唤声中，飞回了自己的家中。（      ）
4．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸           （      ）
 
十、关联词运用及把句子写具体知识点
如果……就……      不但……而且……   因为……所以……
无论……总是……     不是……而是……     不仅……还……
与其……不如……     即使 …… 也 ……    只要……就……    
只有…… 才 ……       既 …… 又……      宁可……也不…… 
题一  在括号中填上恰当的关联词语。
1.刘胡兰（       ）牺牲自己的生命，（       ）说出党的机密。
2.（       ）上课不认真听讲，（       ）很难把学习成绩尽快提高。
3.天才来自勤奋，（       ）刻苦学习，持之以恒，（       ）能攀登科学技术的高峰。
4.（       ）坐在这里说空话，（       ）踏踏实实地去做。
5.蜜蜂（     ）飞到哪里，（     ）可以回到原处。
6.（     ）这里的桂花再香，（      ）比不上家乡院子里的桂花啊 。
题二  填入正确的关联词。
1.（       ）春夏秋冬，（       ）严寒酷暑，这里（       ）四季如春，景色怡人。
2.你（       ）知道这样做不对，（       ）应该马止改正。
3.（       ）他不注意口腔卫生，（       ）经常牙疼。
4.（       ）有再多的理由，（       ）不应该把别人的东西据为已有。
题三
1．老虎张开       似的大口，向猎人扑去。
2．凛冽的寒风像          ，割得我脸上发疼。
3．书籍如同                  ，吸引着爱学习的人。
题四
1.      珍珠鸟放在笼子里。
                                                       
2.      母亲望着我。
                                                        
题五、照样子，写句子。
例：一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是        ，也是                        。
 
知识点二：阅读理解重难点讲解
一、联系句子理解词语意思。
1.作文课上，老师要同学们写一件有意义的事，小明把一件事情写好后，觉得时间还早，他又接着写了一件事。老师给他的评语是“画蛇添足”。句子中的“蛇”是指（                 ），“足”是指（               ）。“画蛇添足”在句子中的意思是                                                        。
2.现在市场上经常会出现一些用假冒伪劣商品冒充名牌的现象。对于这些鱼目混珠、侵害消费者权益的事，我们要给以严厉打击。
句中的“鱼目”是指（                   ），“珠”是指（                  ）。
“鱼目混珠”在句中的意思是                                          。
二、对含义深刻的句子的理解。
1.      在人生旅途中 ，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。
这“鱼”加上引号，是因为             ，它可能是           ， 也可能是                      。
2.      “他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。”
这是对父亲　　　　的描写。从这个句子中我能体会到                 
                                 。　
3.      “我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。”
4.      读了这句话，我能感受到母亲的工作环境　　　　　　　　　　　　，她的身体                                  。
5.      父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”
当时父亲是这样想的：                                             。
6．“顿时，石头像雹子一样，带着五壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。”
这句话是（     ）句，把（     ）比作（     ），体现了（                             ）。
7.“这对了不起的父子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。”说他们了不起的主要原因是（　　）
①他们在这场大地震中活了下来。
②他们在突如其来的灾难面前，能冷静沉着，与困难抗争，不仅救了自己，也救了别人。
课外积累：
 
三、课文内容的掌握
题一  按课文内容填空。
1．松鼠是一种漂亮的小动物，（   ），（    ），很（   ）。它们面容（      ），眼睛（    ），身体（     ），四肢（     ）非常（      ），非常（      ）、（      ）的 小面孔，衬上一条 （    ）的美丽尾巴，显得格外漂亮。
     这段话从松鼠的 （    ）、（    ）、（    ）、（     ）、（     ）等身体部位来介绍松鼠。
2．《新型玻璃》这篇课文介绍了（      ）、（      ）、（      ）、（       ）、（      ）这五种功能巨大的玻璃。
题二 将下列句子按先后顺序排列。
（    ）乐队奏国歌。
（    ）升国旗，鸣礼炮。
（    ）毛主席出现在主席台上。
（    ）林伯渠秘书长宣布典礼开始。
（    ）毛主席宣读中央人民政府公告。
（    ）毛主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。”
题三  判断下列说法是否正确。正确的打“√”
1.      鲸是一种哺乳动物，生活在海里。                        （     ）
2.      灰尘是一种一无是处的东西。                            （     ）
3.      “变色玻璃”可以实现冬暖夏凉的功能。                  （     ）
4.      松鼠的窝通常搭载树枝分叉的地方，窝口有一个椭圆形的盖。 （     ）
5.      布封是19世纪法国一位著名的博物学家、作家。             （     ）
6．鲸的繁殖能力很差，平均两年才产下一头幼鲸。          （     ）
【典型例文讲解】
书是知识的宝库。‖人们常说：“开卷有益”。当你打开五彩缤纷的图书，你便在知识的海洋中遨游。动人的小说，美丽的诗歌，感人的童话……让你爱不释手，给你带来无穷的快乐。书不仅是知识的宝库，而且是我们的良师益友。一位大文豪说过：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”寂寞时，它会给我们以安慰；有疑难时，它会给我们解答；遇到挫折时，它会给我们鼓舞和力量；迷失方向时，它会指引我们向光明的前程迈进。
【问题】1、结合上下文解释下列词语的意思。（2分）
【详细分析】开卷有益：打开书本，总有益处。常用以勉励人们勤奋好学，多读书就会有得益。可以得到有用的知识。
爱不释手：喜欢的东西舍不得放手，形容极其喜爱。
【问题】画线句子用了什么修辞手法？（1分）
【详细分析】：排比。
【问题】用“‖”在文中把这段话分成两层，并在下面的横线上写出每层的意思。（4分）
【详细分析】第一层：书是知识的宝库。
第二层：书带给我们无穷的快乐。 （补充：这段用了总分的结构）
【问题】为什么说“书是我们的良师益友”？（3分）
【详细分析】寂寞时，它会给我们以安慰；有疑难时，它会给我们解答；遇到挫折时，它会给我们鼓舞和力量；迷失方向时，它会指引我们向光明的前程迈进。
【问题】短文中有这么一句名言：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”你能再写出两条关于读书方面的名言或谚语吗？（4分）
【详细分析】①书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
② 书籍是人类知识的总统。——莎士比亚文章来
源莲 山课件 w ww.5 Y
K J.cOm