五年级上册信息技术教案

五年级上册信息技术教案 

No. 1

教学日期2010 年月 日 星期( 五) 第一课 1-1 课时

课 题

1、旅游大使

课 型

技能

教学目的

知识与技能

上网下载软件并保存到指定位置

过程与方法

培养学生的动手实践能力和自主学习能力

情感态度

拓宽知识面，拓展视野，培养学生对计算机的浓厚兴趣

重 点

上网收集资料

教(学)具、资料准备

电子板报范例

难 点

上网下载软件并保存到指定位置

关 键

掌握要领，认真实践

主 导 调 控

主 体 活 动

教 学 过 程 设 计

目 标

时 间

师：启发

生：观察

师：指导

生：讨论

 练习

师：引导

生：操作

师：问

生：答

一、创设情境，导入新课

1、同学们，你们知道么？每年的9月27日是“世界旅游日”，你希望和你的小组成员共同努力成为旅游大使么？作为旅游大使，你想向你的游客推荐哪些去处呢？让我们一起来收集资料吧!

2、出示课题《旅游大使》

二、讲解示范，形成技能

1、划分团队，明确任务

（1）让学生上网查资料，填写书上的问题

（2）让学生分组，填写书上的表格。

2、搜集资料

（1）在电脑中新建一个素材文件夹（如：D：/辽宁旅游），再建立若干子文件夹，以后搜集及的素材就可以分门别类的保存在其中了。

（2）利用搜索引擎，搜索文字、网页、图片等相关旅游资料，并分类保存在素材文件夹中。

3、下载软件

我国的旅游资源丰富，不但要让中国游客了解，还要让国际友人也知晓。我们现在掌握的英语知识显然不够，不如下载一个使用的翻译软件（如“有道词典”或其他翻译软件）来试一试。

（1）用关键词搜索的方法搜索翻译软件。

（2）打开某个搜索到的链接（以天空软件站为例），参照图1.1选择下载地址。

（3）参照图1.2将软件下载并保存到指定位置。

三、实践操作，完成任务

1、布置任务：搜集感兴趣的旅游资料，并将其存放到相应的文件夹中。

2要求：

l 布局合理。

l 整洁美观。

l 内容充实

3、学生独立完成任务。

四、检测评价，拓展延伸

1、同学之间展示搜索的资料。

2、听取同学的意见和建议。

3、你有什么经验要和大家一起分享。

激发兴趣

3′

掌握方法

8′

培养学生的实践能力

16′

成果展示

3′

教学反思：

本课让学生掌握所学的知识可以，但下载并保存软件则比较困难，所以，本节课我采用教师设计好的文件分类，让学生统一制作。

检查意见：

签字：

年 月 日