2017年黄冈市高二数学下期末考试题(理含答案)

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2017年黄冈市高二数学下期末考试题(理含答案)

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2017学年黄冈市高二(下)期末试题
数学(理科)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.)
1. 设集合S={x|x>-2},T={x|x2+3x-4≤0},则(∁RS)∪T=(  )
A. [-4,-2]    B. (-∞,1]    C. [1,+∞)    D. (-2,1]
【答案】B
【解析】由题意可得:  ,且  ,
则  ,即  .
2. 已知复数 ,则复数 的虚部为(   )
A.      B.      C.      D. 
【答案】C
【解析】由题意可得: ,
则复数 的虚部为 .
本题选择D选项.
3. 随机变量 ~ ,若 ,则 为(    )
A.      B.      C.      D. 
【答案】B
【解析】 , ,故选D.
4. 若 个人报名参加 项体育比赛,每个人限报一项,则不同的报名方法的种数有(    )
A.      B.      C.      D. 
【答案】D
【解析】四名同学报名参加3项体育比赛,每人限报一项,每人有3种报名方法;根据分步计数原理,可得共有3×3×3×3= 种不同的报名方法,故选C
5. 广告投入对商品的销售额有较大影响.某电商对连续5个年度的广告费和销售额进行统计,得到统计数据如下表(单位:万元)
广告费  2 3 4 5 6
销售额  29 41 50 59 71

由上表可得回归方程为 ,据此模型,预测广告费为8万元时的销售额约为(    )
A.      B.      C.      D. 
【答案】A
【解析】 由题意得, ,
 将点 代入 ,解得 ,即 ,
当 时, ,故选D.
6. 从 中不放回地依次取 个数,事件 表示“第 次取到的是奇数”,事件 表示“第 次取到的是奇数”,则 (   )
A.      B.      C.      D. 
【答案】D
【解析】试题分析:由题意, ,∴ ,故选D.
考点:条件概率与独立事件.
7. 已知函数  ,则  的图象大致是(   )
A.      B.      C.      D. 
【答案】A
【解析】试题分析: ,故f′(x)为奇函数,其图象关于原点对称,排除BD,又当 时, , 排除C,只有A适合,故选:A.
考点:函数的图像和性质
8. 如图,长方形的四个顶点坐标为O(0,0),A(4,0),B(4,2),C(0,2),曲线 经过点B,现将质点随机投入长方形OABC中,则质点落在图中阴影部分的概率为(   )
 
A.      B.      C.      D. 
【答案】A
【解析】由定积分可得,阴影部分的面积为:  ,
由几何概型公式可得:  .
本题选择A选项.
点睛:数形结合为几何概型问题的解决提供了简捷直观的解法.用图解题的关键:用图形准确表示出试验的全部结果所构成的区域,由题意将已知条件转化为事件A满足的不等式,在图形中画出事件A发生的区域,通用公式:P(A)= .
9. 若 且 ,则 和 的值满足(    )
A.  和 都大于2    B.  和 都小于2
C.  和 中至少有一个小于2    D. 以上说法都不对
【答案】C
【解析】假设 和  同时成立.
因为x>0,y>0,
所以1+x≥2y,且1+y≥2x,
两式相加得1+x+1+y≥2(x+y),
即x+y≤2,这与x+y>2相矛盾,
因此 和 中至少有一个小于2.
本题选择C选项.
点睛:应用反证法证题时必须先否定结论,把结论的反面作为条件,且必须根据这一条件进行推理,否则,仅否定结论,不从结论的反面出发进行推理,就不是反证法.所谓矛盾主要指:①与已知条件矛盾;②与假设矛盾;③与定义、公理、定理矛盾;④与公认的简单事实矛盾;⑤自相矛盾.
10. 2013年8月,考古学家在湖北省随州市叶家山发现了大量的古墓,经过对生物体内碳14含量的测量,估计该古墓群应该形成于公元前850年左右的西周时期,已知碳14的“半衰期”为5730年(即含量大约经过5730年衰减为原来的一半),由此可知,所测生物体内碳14的含量应最接近于(    )
A. 25﹪    B. 50﹪    C. 70﹪    D. 75﹪
【答案】C
【解析】  ,且:  ,
据此估计生物体内碳14的含量应最接近于70﹪.
本题选择C选项.
11. 对大于1的自然数 m的三次幂可用奇数进行以下形式的“分裂”: .仿此,若 的“分裂数”中有一个是2017,则m的值为(    )
A. 44    B. 45    C. 46    D. 47
【答案】C
 
2017从3开始的第1008个奇数,
据此可得  .
本题选择C选项.
12. 已知函数 恰有两个零点,则实数 的取值范围是(   )
A.      B.      C.      D. 
【答案】B
【解析】令 可得: ,...
令 ,
令 ,
则在区间 上 单调递减,在区间 上g(x)单调递增,
 ,
当 时, ,函数 在 上单调递增,
当 时, ,函数 在 上单调递减,
当 时, ,当 时, , .
本题选择C选项.
 
二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
13. 数学老师从6道习题中随机抽3道让同学检测,规定至少要解答正确2道题才能及格。某同学只能求解其中的4道题,则他能及格的概率是______________
【答案】
【解析】由超几何分布的概率公式可得,他能及格的概率是:
  .
点睛:超几何分布描述的是不放回抽样问题,随机变量为抽到的某类个体的个数.超几何分布的特征是:①考察对象分两类;②已知各类对象的个数;③从中抽取若干个个体,考查某类个体个数X的概率分布,超几何分布主要用于抽检产品、摸不同类别的小球等概率模型,其实质是古典概型.
14. 已知函数 ,则曲线 在 处的切线方程是_________
【答案】
【解析】由题意可得:  ,令  可得:  ,
即:  ,
且:  ,
切线过点  ,斜率为  ,则切线方程为  .
15. 设 ,则 等于______________
【答案】135
【解析】解:  ,
当  时,可得:  .
16. 先阅读下面的文字:“求 的值时,采用了如下的方式:令 ,则有 ,两边平方,可解得 =2(负值舍去)”。那么,可用类比的方法,求出 的值是________.
【答案】 
【解析】试题分析:由题观察可类比得;
考点:类比推理.
三、解答题:(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)...
17. 已知定义在 上的函数 是奇函数.
⑴求 的值,并判断函数 在定义域中的单调性(不用证明);
⑵若对任意的 ,不等式 恒成立,求实数 的取值范围.
【答案】⑴ ;⑵ .
【解析】试题分析:(1)根据函数奇偶性的定义和性质建立方程关系即可求 的值;(2)根据函数奇偶性和单调性的性质,将不等式进行转化进行求解即可.
试题解析:⑴∵ 是定义在 上的奇函数,
∴ ,∴ .
∴ , ,∴ ,
即 对一切实数 都成立.
∴ ,∴ .
⑵不等式 等价于 .
又 是 上的减函数,∴ .
∴ 对 恒成立,
∴ .
即实数 的取值范围是 .
考点:函数的奇偶性和单调性.
【方法点晴】本题属于对函数单调性应用的考察,若函数 在区间上单调递增,则 时,有 ,事实上,若 ,则 ,这与 矛盾,类似地,若 在区间上单调递减,则当 时有 ;据此可以解不等式,由函数值的大小,根据单调性就可以得自变量的大小关系.本题中的易错点是容易忽视定义域 .
18. 为了增强环保意识,某社团从男生中随机抽取了60人,从女生中随机抽取了50人参加环保知识测试,统计数据如下表所示:
 优秀 非优秀 总计
男生 40 20 60
女生 20 30 50
总计 60 50 110

(1)试判断是否有99%的把握认为环保知识是否优秀与性别有关;
(2)为参加市举办的环保知识竞赛,学校举办预选赛,现在环保测试优秀的同学中选3人参加预选赛,已知在环保测试中优秀的同学通过预选赛的概率为 ,若随机变量 表示这3人中通过预选赛的人数,求 的分布列与数学期望.
附: =
  0.500 0.400 0.100 0.010 0.001
  0.455 0.708 2.706 6.635 10.828


【答案】(1)有 %的把握认为环保知识是否优秀与性别有关;(2)分布列见解析,
【解析】试题分析:(1)利用公式计算得 ,故有 把握;(2) 的可能取值为 ,且 满足二项分布 ,由此求得分布列和期望.
试题解析:
(1)
因为  
所以有99%的把握认为环保知识是否优秀与性别有关.
(2) 的可能取值为0,1,2,3
 ,
 
 
所以 的分布列为:
X
 0
 1
 2
 3 
 
因为 ,
所以
考点:1.独立性检验;2.二项分布.
19. 如图,某段铁路AB长为80公里, ,且 公里,为将货物从A地运往C地,现在AB上的距点B为x的点M处修一公路至点C.已知铁路运费为每公里2元,公路运费为每公里4元.
(1)将总运费y表示为x的函数.
(2)如何选点M才使总运费最小?
 
【答案】(1) ;(2)当在距离点 为 公里时的点 处修筑公路至 时总运费最省.
【解析】试题分析:(1)有已知中铁路 长为 ,且 ,为将货物从 运往 ,现在 上距点 为 的点 处修一条公路至 ,已知单位距离的铁路运费为 ,公路运费为 ,我们可以计算公路上的运费和铁路上的运费,进而得到由 到 的总运费;(2)由(1)中所得的总运费 表示为 的函数,利用导数法,我们可以分析出函数的单调性,以及憨厚的最小值点,得到答案.
试题解析:(1)依题中,铁路 长为 ,且 ,将货物从 运往 ,现在 上的距点 为 的点 处修一公路至 ,且单位距离的铁路运费为 ,公路运费为 .
 铁路 上的运费为 ,公路 上的运费为 ,
则由 到 的总运费为 .
(2) ,令 ,解得 ,或 (舍).
当 时, ;当 时, ;...
故当 时, 取得最小值, 即当在距离点 为 时的点 处修筑公路至 时总运费最省.
考点:导数在最大值、最小值问题中的应用;函数最值的应用.
【方法点晴】本题主要考查了利用导数研究函数的单调性、利用函数求解函数的极值与最值问题,本题的解答中,根据题意列出 到 的总运费为的函数关系式是关键,再利用导数研究函数的单调性及求解函数的极值、最值,着重考查了分析问题和解答问题的能力、以及转化与化归思想的应用,属于中档试题.
20. 已知数列 的前 项和为 ,且
(1)试求出 ,并猜想 的表达式;
(2)用数学归纳法证明你的猜想,并求出 的表达式。
【答案】(1) ;(2)见解析.
【解析】试题分析:(1)先根据数列的前 项的和求得 ,可知分母和分子分别是等差数列进而可猜想出 ;(2)利用数学归纳法证明猜想成立,由 可直接求出 的表达式.
试题解析:(1)解:
 `猜想
证明:(1)当 时, 等式成立。
假设当 时,等式成立,即 。当 时,
 ,∴ 
 
 时,等式也成立。
综上1)2)知,对于任意 , 都成立。

点睛:本题主要考查了数列的递推式.数列的递推式是高考中常考的题型,涉及数列的通项公式,求和问题,归纳推理与数学归纳法证明等式等问题;数学归纳法的注意事项:①明确初始值 并验证真假; ②“假设 时命题正确”并写出命题形式;③分析“ 时”命题是什么,并找出与“ ”时命题形式的差别.弄清左端应增加的项;④明确等式左端变形目标,掌握恒等式变形常用的方法:乘法公式、因式分解、添拆项、配方等,并用上假设.
21. 设函数 .
(1)求 的极值;
(2)当 时,试证明: .
【答案】(1) 极大值= ;(2)证明见解析.
【解析】试题分析:
(1)首先求解导函数,然后利用导函数的性质讨论函数的单调性求解极值即可;
(2)构造函数 ,利用不等式的特点结合新构造的函数进行证明即可得出结论.
试题解析:
(1)函数 定义域为 ,
                           
当 时, ,         
所以当 时, 极大值= .函数 无极小值。      ...
(Ⅱ)要证 ,只需证 ,  
只需证                                  …
设 ,则               
由(1)知 在 单调递减
 即 在 上是减函数,而
 ,故原不等式成立
22. 选修4 4:坐标系与参数方程
在极坐标系中,曲线 的方程为 ,点 .以极点 为原点,极轴为 轴的正半轴建立直角坐标系.
(1)求直线 的参数方程和曲线 的直角坐标方程;
(2)若直线 与曲线 交于 、 两点,求 的值.
【答案】(1) (为参数), ;(2) .
【解析】试题分析:(1)利用条件,求得直线 的参数方程,把曲线 的方程为 化为直角坐标方程; (2)联立方程,借助韦达定理,表示目标,得到结果.
试题解析:(1)∵化为直角坐标可得 , ,
∴直线 的参数方程为:
∵ ,
∴曲线 的直角坐标方程: ,得: ,
∴ , ,
∴ .
考点:极坐标和参数方程等有关知识的综合运用.
23. 选修4 5:不等式选讲
设函数 ,不等式 的解集是 .
(1)求实数 的值;
(2)若 对一切 恒成立,求 的范围.
【答案】(1) ;(2) .
【解析】试题分析:(1)利用公式法解绝对值不等式,根据条件建方程,求得 ;(2)通过三角绝对值不等式求函数的最值.
试题解析:(1)由题意可知 , ,解得 ,
∵不等式 的解集是 ,
∴ 解得 .
(2)∵ ,
∴     ,...
当 时, ,
∴ .
考点:绝对值不等式的有关知识和综合运用.

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