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理数
1. (2014重庆,5 ,5分)执行如图所示的程序框图,若输出k的值为6,则判断框内可填入的条件是( )
A.s> B.s > C.s> D.s>
[答案] 1.C
[解析] 1.程序框图的执行过程如下:s=1,k=9;s= ,k=8;s= × = ,k=7;s= × = ,k=6,循环结束.故可填入的条件为s> .故选C.
2. (2014四川,5,5分)执行如图的程序框图,如果输入的x,y∈R,那么输出的S的最大值为( )
A.0B.1C.2D.3
[答案] 2.C
[解析] 2.在约束条件 下,S=2x+y的最大值应在点(1,0)处取得,即Smax=2×1+0=2,显然2>1,故选C.
3. (2014福建,5,5分)
阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的S的值等于( )
A.18B.20C.21D.40
[答案] 3.B
[解析] 3.程序运行如下:S=0,n=1;S=0+21+1=3,n=2,S<15;
S=3+22+2=9,n=3,S<15;
S=9+23+3=20,满足条件,
输出S=20,故选B.
4. (2014湖南,6,5分)执行如图所示的程序框图,如果输入的t∈[-2,2],则输出的S属于( )
A.[-6,-2] B.[-5,-1] C.[-4,5] D.[-3,6]
[答案] 4.D
[解析] 4.当0≤t≤2时,S=t-3∈[-3,-1].当-2≤t<0时,2t2+1∈(1,9],则S∈(-2,6].综上,S∈[-3,6],故选D.
5. (2014陕西,4,5分)根据下边框图,对大于2的整数N,输出的数列的通项公式是( )
A.an=2nB.an=2(n-1)C.an=2nD.an=2n-1
[答案] 5.C
[解析] 5.
输出a1=2,a2=22,a3=23,a4=24,排除A、B、D.故选C.
6.(2014安徽,3,5分)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是( )
A.34B.55C.78D.89
[答案] 6.B
[解析] 6.
退出循环,输出z=55.选B.
7.(2014北京,4,5分)当m=7,n=3时,执行如图所示的程序框图,输出的S值为( )
A.7B.42C.210D.840
[答案] 7.C
[解析] 7.
输出S=210.故选C.
8.(2014课标全国卷Ⅱ,7,5分)执行下面的程序框图,如果输入的x,t均为2,则输出的S=( )
A.4B.5C.6D.7
[答案] 8.D
[解析] 8.k=1,M= ×2=2,S=2+3=5;
k=2,M= ×2=2,S=2+5=7;
k=3,3>t,∴输出S=7,故选D.
9.(2014课表全国Ⅰ,7,5分)执行下面的程序框图,若输入的a,b,k分别为1,2,3,则输出的M=( )
A. B. C. D.
[答案] 9.D
[解析] 9.第一次循环,M= ,a=2,b= ,n=2;第二次循环,M= ,a= ,b= ,n=3;第三次循环,M= ,a= ,b= ,n=4,退出循环,输出M为 ,故选D.
10.(2014重庆一中高三下学期第一次月考,8)执行如下图所示的程序框图,则输出的 的值等于( )
(A)13
(B)15
(C)36
(D)49
[答案] 10. D
[解析] 10. 第一次循环: s=0+1=1, a=3, 不满足循环终止条件, n=2; 第二次循环: s=1+3=4, a=5, 不满足循环终止条件, n=3; 第三次循环: s=4+5=9, a=7, 不 满足循环终止条件, n=4; 第四次循环: s=9+7=16, a=9, 不满足循环终止条件, n=5; 第五次循环: s=16+9=25, a=11, 不满足循环终止条件, n=6; 第六次循环: s=25+11=36, a=13, 不满足循环终止条件, n=7; 第七次循环: s=36+13=49, a=15, 满足循环输出s=49.
11.(2014天津蓟县第二中学高三第一次模拟考试,4) 执行下面的程序框 图,输出的s是 ( )
(A) -378
(B) 378
(c) -418
(D) 418
[答案] 11. D
[解析] 11. 第一次循环:S=-2,k=0;第二次循环:S=-2-0,k=-1;第三次循环:S=-2-0+2,k=-2;……,第二十二次循环:S=-2-0+2+……+40,k=-21满足循环终止条件,输出S= .
12. (2014山西忻州一中、康杰中学、临汾一中、长治二中四校高三第三次联考,4) 执行如图所示的程序框图,则输出 的值为( )
A. 3 B. -6 C. 10 D. -15
[答案] 12. D
[解析] 12. 第一次循环:S=-1,i=2;第二次循环:S=-1+22=3,i=3;第三次循环:S=3-32=-6,i=4;第四次循环:S=-6+42=10,i=5;第五次循环:S=10-52=-15,i=6,满足循环终止条件,输出S=-15.
13. (2014山西太原高三模拟考试(一),7) 给出30个数:1,2, 4,7, 11,16,…,要计算这30个数的和,
右图给出了该问题的程序框图,那么框图中判断①处和执行框②处可以分别填入( )
A. ≤30?和p=p+ -1
B. ≤31?和p=p+ +1
C. ≤31?和p=p+
D. ≤30?和p=p+
[答案] 13. D
[解析] 13. 因为是计算30个数的和,所以应执行循环体30次,故①处应填 ≤30?;又因为数据1,2, 4,7, 11,16,满足2-1、4-2、7-4、11-7成等差数列,故②处应填p=p+ .
14. (2014福州高中毕业班质量检测, 3) 执行如图所示的程序框图,输出的 的值是( )
A. B. C. D.
[答案] 14. B
[ 解析] 14. 由框图知, , ,第一次运行, , ;
第二次运行, , ;
第三次运行, , ;
第四次运行, , ,终止运行,输出的 的值为 .
15. (2014重庆杨家坪中学高三下学期第一次月考,5) 运行如图所示程序框图,输出的 值为( )
A. 2 B.3 C.4 D.5
[答案] 15. D
[解析] 15. 有程序框图知,当 , ,第一次运行 , ;
第二次运行 , ;
第三次运行 , ;
第四次运行 , ;
第五次运行 , ,终止运行,故输出 .
16. (2014河北石家庄高中毕业班复习教学质量检测(二),5)
阅读如下图所示的程序框图,则该算法的功能是( )
A. 计算数列 前5项的和
B. 计算数列 前6项的和
C. 计算数列 前5项的和
D. 计算数列 前6项的和
[答案] 16. D
[解析] 16. 循环体为“ ; ; ; ; ; ” ,所以是计算数列 前6项的和.
17. (2014河北唐山高三第一次模拟考试,5) 执行下边的程序框图,则输出的 是( )
A. 5040
B. 2450
C. 4850
D. 2550
[答案] 17. B
[解析] 17. 由程序框图知,
18. (20 14贵州贵阳高三适应性监测考试, 4) 阅读下图所示程序框图,运行相应的程序,输出S的值等于( )
A. -3
B. -10
C. 0
D. -2
[答案] 18.A
[解析] 18. ; ; ; 输出 ,
19. (2014广东广州高三调研测试,6) 执行如图2的程序框图,如果输入的 的值是6,那么输出的 的值是( )
A. 15 B. 105 C. 120 D. 720
[答案] 19.B
[解析] 19. 第一次循环 ;第二次循环 ;第三次循环 ;第四次循环 输出 .
20. (201 4黑龙江哈尔滨第三中学第一次高考模拟考试,5) 若按右侧算法流程图运行后,输出的结果是 , 则输入的 的值为( )
A. B. C. D.
[答案] 20. B
[解析] 20. 依题意,循环前 , ,
所以 ,即 .
21. (2014重庆铜梁中学高三1月月考试题,3) 某程序框图如图1所示,若该程序运行后输出的值是 , 则( )
A. B. C. D.
[答案] 21.A
[解析] 21. 依题意, ,解得 .
22.(2014山东潍坊高三3月模拟考试数学(理)试题,5)运行如图所示的程序框图,则输出的结果S为( )
(A) 1007
(B) 1008
(C) 2013
(D) 2014
[答案] 22. A
[解析] 22. 第一次循环: , K=2, n=2;第二次循环: , K=3, n=3;第三次循环: , K=4, n=4;……. ,由此可得输出的 .
23.(2014江西重点中学协作体高三第一次联考数学(理)试题,5)某程序框图如图所示,该程序运行后输出的S的值是( )
A. B. C.3 D.
[答案] 23. A
[解析] 23. 第一次循环 : ;第二次循环: ;第三次循环: ;第四次循环: ,由此可得S的值具有周期性,最小正周期为4,且该循环终止时i=2014,又因为201,4=4×503+2,所以输出的S的值为 .
24.(2014江西红色六校高三第二次联考理数试题,4)一算法的程序框图如右图所示,若输出的 ,则输入的 可能为( )
A. B. C. 或 D. 或
[答案] 24. B
[解析] 24. 本算法框图的功能是输出分段函数 的函数值,根据题意可得 ,其可能的值为x=1+12k,(k∈Z); ,无解. 综上可得x的值可能为-1.
25.(2014吉林实验中学高三年级第一次模拟,4)运行如图所示的算法框图,则输出的结果S为( )
A. B.1
C. D.2
[答案] 25. A
[解析] 25. 第一次循环:S= ,n=2;第二次循环:S= ,n=3;第三次循环:S= ,n=4;第四次循环:S= ,n=5;第五次循环:S= ,n=6;第六次循环:S= ,n=7;由此可得S的值具有周期性,最小正周期为6,又因为2013=6×335+3,所以输出S=-1.
26.(2014吉林省长春市高中 毕业班第二次调研测试,5) 运行如图所示的程序框图,若输出的 是 ,则①应为( )
A.n≤5 B.n≤6 C.n≤7 D.n≤8
[答案] 26.
[解析] 26. 由程序框图算法可知, …… ,由于输出 ,即 ,解得 ,故①应为“ ” ,故选
27.(2014湖北武汉高三2月调研测试,5) 阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序.若输入某个正整数n后,输出的S∈(31,72) ,则n的值为
A.5
B.6
C.7
D.8
[答案] 27. A
[解析] 27.由程序框图可知:
运行第一次:
运行第二次:
运行第三次:
运行第四次: [来源:Zxxk.Com]
运行第五次:
运行第六次:
因为 ,所以运行第五次后应结束,则判断框中的条件应为 ,所以答案应选B.
28. (2014湖南株洲高三教学质量检测(一),3) 阅读下面的程序框图,则输出的 的值为( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
[答案] 28. D
[解析] 28. 当 ,第一次运行 , ;
第二次运行 , ;
第三次运行 , ;
第四次运行 , ;
第五次运行 , ;
第六次运行 , ;
第七次运行 , ;
故输出的 .
29. (2014吉林高中毕业班上学期期末复习检测, 3) 读右侧程序框图,该程序运行后输出的 值为( )
A. B. C. D.
[答案] 29. C
[解析] 29. ,第一次循环, , ;
第二次循环, , ;
第三次循环, , ;
第四次循环, , ,输出 .
30.(2014河北衡水中学高三上学期第五次调研考试, 6) 程序框图如图所示:
如果上述程序运行的结果 1320,那么判断框中应填入( )
B. C. D.
[答案] 30.A
[解析] 30.当 时, ,当 时, ,当 时, ,此时循环结束,可知判断框内应填入 .
31. (2014成都高中毕业班第一次诊断性检测,9) 如图①,利用斜二侧画法得到水平放置的 的直观图 ,其中
轴, 轴.若 ,设 的面积为 , 的面积为 ,记 ,执行如图②的框图,则输出 的值( )
(A) 12 (B) 10 (C) 9 (D) 6
[答案] 31. A
[解析] 31. 在直观图 中, , ,
由斜二侧画法的画图法则,可得在 中, , ,且 ,
,
由 得 ,则 ,
故执行循环前, , , , ,满足循环的条件,
执行循环体后 , ,
当 , ,满足循环条件,执行循环体后 , ;
当 , ,满足循环条件,执行循环体后 , ;
当 , ,满足循环条件,执行循环体后 , ;
当 , ,不满足循环条件,退出循环体后 .
故输出的结果为12.
32.(2014广州高三调研测试, 6) 执行如图2的程序框图,如果输入的 的值是6,那么输出的 的值是( )
A.15 B.105 C.120 D.720
[答案] 32. B
[解析] 32. 输入 ,第一次运行 , ;
第二次运行 , ;
第三次运行 , ;
第四次运行 , ,终止运行,输出 .
33. (2014兰州高三第一次诊断考试, 10) 执行如图所示的程序框图,那么输出的 为( )
A. 3 B. 4/3 C.1/2 D. -2
[答案] 33. C
[解析] 33. 由 ,第一次循环, , ;
第二次循环, , ;
第三次循环, , ;
第四次循环, , ;
则 的值以4呈周期性变化,当 时, ,满足进行循环的条件,第 次循环后, , ,不满足循环条件,故输出的 值为 .
34. (2014湖北黄冈高三期末考试) 将右图算法语句(其中常数 是自然对数的底数)当输入 为3时,输出 的值为( )
A.
B.
C.
D.
[答案] 34. B
[解析] 34. 由已知程序知,当输入 时,由于 ,执行 .
35. (2014北京东城高三12月教学质量调研) 执行如图所示的程序框图,输出的结果S等于( )
(A)3 (B)7 (C)11 (D)13
[答案] 35. D
[解析] 35. 当 ,第一次运行 , ;
第二次运行 , ;
第三次运行 , ,故输出13.
36. (2014湖北,13,5分)设a是一个各位数字都不是0且没有重复数字的三位数,将组成a的3个数字按从小到大排成的三位数记为I(a),按从大到小排成的三位数记为D(a)(例如a=815,则I(a)=158,D(a)=851).阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,任意输入一个a,输出的结果b=________.
[答案] 36.495
[解析] 36.设组成数a的三个数字是m、n、p,其中1≤m<n<p≤9,∴b=D(a)-I(a)=100p+10n+m-100m-10n-p=99(p-m)=100(p-m)-(p-m)=100(p-m-1)+90+(10-p+m),即数b的十位数字 一定是9.
由题意可知,程序循环到最后一次,a的十位数字就是9,设a的另两个数字是x、y,其中1≤y<x≤8,此时,D(a)=900+10x+y,I(a)=100y+10x+9,b=891-99y,若891-99y=100x+90+y,则801=100(x+y),无解.
若891-99y=100y+90+x,则801=199y+x,解得x=5,y=4.所以b=495.
37.(2014浙江,11,4分)若某程序框图如图所示,当输入50时,则该程序运行后输出的结果是________.
[答案] 37.6
[解析] 37.第一次循环,S=1,i=2;第二次循环,S=2+2=4,i=3;第三次循环,S=8+3=11,i=4;第四次循环,S=22+4=26,i=5;第五次循环,S=52+5=57,i=6,57>50,退出循环,故输出的结果为6.
38.(2014江苏,3,5分)如图是一个算法流程图,则输出的n的值是________.
[答案] 38.5
[解析] 38.n=1,21<20,N;
n=2,22<20,N;
n=3,23<20,N;
n=4,24<20,N;
n=5,25>20,Y,故输出n=5.
39.(2014山东,11,5分)执行如图所示的程序框图,若输入的x的值为1,则输出的n的值为________.
[答案] 39.3
[解析] 39.x=1,n=0→1-4+3=0→x=2,n=1→22-4×2+3=-1<0→x=3,n=2→32-4×3+3=0→x=4,n=3→42-4×4+3>0→输出n=3.
40.(2014辽宁,13,5分)执行下面的程序框图,若输入x=9,则输出y=________.
[答案] 40.
[解析] 40.x=9,y=5,|y-x|=|5-9|>1;
x=5,y= ,|y-x|= >1;x= ,y= ,|y-x|= <1,输出y= .
41. (2014天津蓟县邦均中学高三第一次模拟考试,16) 在如下图所示的程序框图中,当程序被执行后,输出 的结果是 .
[答案] 41. 286
[解析] 41. 第一次循环: i=4, s=0+4=4; 第二次循环:i=7,s=4+7=11;第三次循环: i=10, s=11+10=21; 第四次循环:i=13,s=21+13=34;第五次循环: i=16, s=34+16=50; 第六次循环:i=19,s=50+19=69;第七次循环: i=22, s=69+22=91; 第八次循环:i=25,s=91+25=116;第九次循环: i=28, s=116+28=144; 第十次循环:i=31,s=144+31=175;第十一次循环:i=34,s=175+34=209;第十二次循环:i=37,s=209+37=246;第十三次循环:i=40,s=246+40=286满足循环终止条件, 输出s=286.
42.(2014山东青岛高三第一次模拟考试, 13) 如图是某算法的程序框图,若任意输入 中的实数 ,则输出的 大于 的概率为_________________ .
]
[答案] 42.
[解析] 42.由程序框图知,第一次运行 , ;
第二次运行 , ;
第三次运行 , ,不满足条件 ,终止运行.
输出 ,
由输出的 ,得 ,所以输入的 ,数集的长度为12,
又因为数集 的长度为18,所以输出的 大于49的概率为 .
43. (2014安徽合肥高三第二次质量检测,13) 执行如图所示的程序框图,输出的所有值之和是_________.
[答案] 43. 73
[解析] 43.当 时,不满足条件 是3的倍数, ,不满足条件 ,
当 时,满足条件 是3的倍数, ,不满足条件 ,
当 时,不满足条件 是3的倍数, ,不满足条件 ,
当 时,不满足条件 是3的倍数, ,不满足条件 ,
当 时,满足条件 是3的倍数, ,不满足条件 ,
当 时,不满足条件 是3的倍数, ,不满足条件 ,
当 时,不满足条件 是3的倍数, ,不满足条件 ,
当 时,满足条件 是3的倍数, ,不满足条件 ,
当 时,不满足条件 是3的倍数, ,不满足条件 ,
当 时,不满足条件 是3的倍数, ,不满足条件 ,
当 时,满足条件 是3的倍数, ,不满足条件 ,
当 时,不满足条件 是3的倍数, ,不满足条件 ,
当 时,不满足条件 是3的倍数, ,满足条件 ,
故输出的数 和为 ,故答案为:48
44. (2014湖北黄冈高三4月模拟考试,12) 数列 满足 ,阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,若输入 , , 的值,则输出的结果 .
[答案] 44. 129
[解析] 44. 因为 , ,所以 依次为:(5,4) 、(14,3) 、(31,2) 、(64,1) 、(129,0) ,此时判断框的条件不成立,输出 .
45. (2014山东实验中学高三第一次模拟考试,11) 阅读下面的程序框图,执行相应的程序,则输出 的结果是_______.
[答案] 45.4
[解析] 45. 第一次循环 ,第二次循环 ,第三次循环 ,第四次循环 , , 此时输出 .
46. (2014广东汕头普通高考模拟考试试题,11)若执行如图所示的框图,输入 , 则输出的数等于___________.
[答案] 46.
[解析] 46.由框图的算法功能可知,输出的数为三个数的方差,则
47.(2014湖北八校高三第二次联考数学(理)试题,13)定义某种运算 , 的运算原理如右图所示.设 . 则 ______;
在区间 上的最小值为______.
[答案] 47. -3, -12
[解析] 47. 因为 , ,所以 . 因为 ,当 时,函数f(x)有最小值-12.
48.(2014河南豫东豫北十所名校高中毕业班阶段性测试(四)数学(理)试题, 13) 如果执行如图所示的程序框图,那么输出S的值为_______ ___.
[答案] 48. 2548
[解析] 48. 第一次循环: S=-2, k=0; 第二次循环: S=-2-0, k=-1; 第三次循环: S=-2-0+2, k=-2; ……第50次循环: S=-2-0+2+……+100, k=-51满足循环终止条件, 可得S= .
49.(2014湖北八市高三下学期3月联考,12) 按照如图程序运行,则输出K的值是 .
[答案] 49. 3
[解析] 49. 第一次循环, 第二次循环, 第三次循环, 终止循环,输出K的值是
50.(2014江苏苏北四市高三期末统考, 6) 如图是一个算法流程图,则输出 的值是 ▲ .
[答案] 50. 25
[解析] 50. 依题意,根据程序框图 与 的取值如下表:
0 1 4 9 16 25
1 3 5 7 9 11
当 ,终止程序,输出 .
51. (2014河南郑州高中毕业班第一次质量预测, 14) 执 行右面的程序框图,若输出的 ,则输入的整数 的值为__________.
[答案] 51.
[解析] 51. 依题意,该程序是计算满足 的整数 的值,
,则 ,解得 .
52. (2014陕西宝鸡高三质量检测(一), 3) 执行下面的框图,若输出的结果为 ,则输入的实数 的值是( )
A . B. C. D.
[答案] 52. D
[解析] 52. 由程序框图知,该程序是计算分段函数 的函数值,当 时,若 ,则 ;当 时,若 ,则 ,即 (不合题意,舍去),故选D.
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